Ihe osise bụ otu n'ime ụdị ihe okike kachasị dị mfe nke nwatakịrị. Site na nwata, a na-adọta ụmụntakịrị na ihe odide ederede n'ọhụụ nke ha iji mepụta ihe ha ji eme ihe na mpempe akwụkwọ, n'akwụkwọ ha kachasị amasị ma ọ bụ n'elu mgbidi nke ụlọ ụmụ ha.
N'ime usoro ịkụzi ihe, ha na-agafe n'ọtụtụ ebe:
- ruo afọ 2, eserese a na - agbanyeghị aka - ụdị "pen test";
- site n'afọ 2 ruo 4, nwata ahụ na-agbalị ịkọwa anyanwụ, obere nwoke ma ọ bụ onye na-ede ede, ọ bụ ezie na ọ bụ naanị onye edemede n'onwe ya na - akọwapụta foto ndị a;
- site n'afọ 5 ruo 8, ụmụaka na-emepụta ihe ndị na-adịghị mma nke echiche ha na-egosipụta; na "eserese" ndị a, a na-eme atụmatụ ahụ nke ọma;
- ụmụaka, na-adọrọ mmasị, na-aga n'ihu na agụmakwụkwọ ha, na-enweta ihe ọmụma na nkà na ụzụ na agụmakwụkwọ ụlọ akwụkwọ.
Isiokwu anyị taa bụ ihe gbasara ụzọ esi amụta ụgbọelu. O doro anya, ọ bụ ihe gbasara ụmụaka, ma ọ nwere ike ịba uru nye ndị toro eto na-amaghị otú e si esi nyere nwa ha ụgbọelu. A sị ka e kwuwe, ụmụaka na-abụkarị ndị nwụrụ anwụ na arịrịọ ha iji nyere ha aka ịdọrọ ụgbọelu ma ọ bụ tank maka ụmụaka.
Ọ bụrụ na nwata ahụ rịọrọ maka enyemaka gị, ọrụ gị abụghị naanị igosi ya foto ziri ezi ma ọ bụ dọtara ya (dị ka ụfọdụ ndị nne na nna na-ahụ n'anya). Were mpempe akwụkwọ abụọ ma soro foto a na nwatakịrị ahụ, na-akọwawara ya ihe atụ iji zụ ụgbọelu. Gosi usoro nke ịchọrọ ịnọchite anya akụkụ ọ bụla, nke mere na nsonaazụ bụ agha chọrọ ma ọ bụ ụgbọelu nkịtị. Dị ka a na-achị, ị kwesịrị ịde ụgbọelu na pensụl, ka i wee nwee ohere iji dozie eriri na-ekwesịghị ekwesị.
Ma ugbu a anya - anyị na-amụta otú e si abịaru ụgbọelu ọnụ!
1. Ntụziaka site n'otu ntabi anya n'ịbị ụgbọelu maka ndị na-eto eto:
- N'etiti otu akwụkwọ anyị na-adọta ahụ ụgbọelu (fuselage);
- tinye nku (ha yiri ka ha "na-eto" site na otu akara) na ọdụ;
- N'elu anyị, anyị na-adọta ihe dị n'elu, n'elu - ọdụ ụgbọ elu nke ụgbọelu, na n'azụ - ụda ọdụ ya;
- ehichapu nhichapu na ahihia na-abaghi uru, tinye obere nkọwa (dika kpakpando n'elu nku);
- mechie ihe osise - agba ya na agba ịchọrọ, jiri mkpochapụ ịgbakwunye isi ihe;
- Echefula banyere ndabere nke foto a - n'ezie, ọ ga-abụ igwe na igwe ojii.
2. Klas maka ndị okenye: anyị na-ese ụgbọelu njem:
- Nke mbụ, detuo otu ntanetị nke ga-edepụta ụgbọelu;
- wee were nku na ọdụ dakwasị ozu nke ụgbọ elu ahụ;
- rụọ ọrụ siri ike: gosipụtara ọdụm, ikiri mmiri na ọdụ, ụzọ ndị njem;
- kpochapu uzo ozo na ndi ozo ndi ozo - ha adighizi acho;
- tinye ndị ọkpụkpụ n'elu nku nke ụgbọ elu, igosi na-egosi igosi ikuku n'oge ụgbọ elu ahụ. Mee ka obere obere nkọwa ma kpoo foto ahụ.
3. Uzo esi aduta ugbo agha:
- tọọ isi axis nwere pensụl (buru n'uche na ụgbọelu agha, n'adịghị ka ụgbọ elu nke ndị njem, nwere ọdịdị triangle dị na mbara igwe);
- mee ka imi nke onye na-eme n'ọdịnihu dị ogologo ma kwuo ya, na nku - ọ bụghị ogologo oge ma na njedebe na-enweghị atụ;
- N'elu nkuku nke ụgbọelu ndị agha na-etinye flaps na ndị na-apụnara mmadụ ihe - ihe ndị na-enye ndị agha ụgbọelu elu maneuverability na ọsọ;
- kpoo onye agha ahụ na-amasị gị, na-enye ya, dịka ọmụmaatụ, uwe mkpuchi agha ("khaki").
A na-eme ka usoro mmụta ahụ ghọọ nkewa ka nwa ahụ wee ghọtakwuo. N'ime usoro ịbịaru, kọwaara ya otu a si akpọ ihe a ma ọ bụ akụkụ nke ụgbọelu ahụ na ihe kpatara ya ji dị mkpa. Jide n'aka na onye na-eto eto gị na-akwanyere anya n'usoro ihe osise. Otu nwata nke dị afọ 5-7 nwere ike ịkọwarịrị isi ihe ndị dị na ya - ya mere, ọrụ ya ga-adịwanye egosipụta.