Nzọụkwụ mbụ nke nwa ahụ bụ ihe omume na-akpali akpali. A sị ka e kwuwe, nke a pụtara na ụbụrụ gị adịworị ntakịrị nwoke, n'oge na-adịghịkwa anya, ọ ga-agbapụ gị site n'otu ụkwụ ahụ ma chịa ọchị. Ma tupu nke a emee, ọ dị mkpa iji dozie nsogbu siri ike - otu esi enyere nwatakịrị aka ịmụta ije, ka o wee nwee obi ike na ụkwụ abụọ. E nwere ọtụtụ ụzọ isi mee ka nwa ọhụrụ gbanwee ka ọ ghara ịga ije. Ihe kachasị mma n'ime ha ka anyị ga-atụle n'isiokwu a.
Ole ụmụ ole na-amalite ije?
Ọtụtụ mgbe, ndị nne na nna na-enwe mgbagwoju anya site na mkparịta ụka nke ndị maara na onye ọbịbịa banyere eziokwu ahụ bụ na ihe nwatakịrị ahụ gafere onwe ya na ọnwa 8-9. Ma n'otu oge ahụ, nwa ya, ebe ọ bụrịrị akara afọ mbụ nke ndụ, adịghị ngwa ngwa ịkwaga na njedebe abụọ. Na-echegbu banyere nke a, n'ezie, abaghị ya uru. Akpa, anyi kwesiri ighota ntakiri otu usoro a si eme n'omume:
- akpa mbugharị nke ụkwụ nwa ahụ malitere ime n'ime izu ole na ole mgbe amuchara nwa. Ọ na-anwa ịgbapụ site na elu ọ bụla, mana ọ bụ naanị na ọkwa dị na reflex;
- ruo ọnwa ise, nwa ahụ, nke a na-edebe ziri ezi, na-anwa ịkwanye ụkwụ ya dị ka à ga-asị na ọ bouncing. Ọ bụ nke a na-awụ ọsọ nke na-aghọ isi na nke kachasị amasị nwa ahụ ruo mgbe ọnwa 6-7 ka ọ na-amụta ịnọdụ ala ma daa;
- ihe dị ka ọnwa 8-9 nwa ahụ na-amalite ịnwa, na-agbaso ihe ndị gbara ya gburugburu. N'oge a, ụmụaka ndị na-arụsi ọrụ ike na-agbalịsi ike ịkwaga ebe obibi ahụ, na-eburu na ngwá ụlọ. Mgbe ụfọdụ, ha nwere ike ịkwụsị ma guzoro oge na-enweghị nkwado;
- Na ọnwa iri na nwa ọhụrụ nwere ike ịmalite ịnọ ọdụ ma guzoro naanị ya. N'ime oge a, ọ ga-anwa ịga soro ndị mụrụ ya gaa akwụkwọ ahụ, ma ọ bụ guzosie ike;
- Site na afọ 13, ọtụtụ ụmụ agalarị enyemaka nke nne na nna ha, ọ bụ ezie na nke a ka na-adị ngwa ma ghara inwe nkwenye zuru oke. Mgbe ufodu, umuaka na ebido imeghari onwe ha n'ukwu ha ruo nani onwa 16-17. Ma nke a abụghị ihe mere ị ga-eji maa jijiji, ihe kpatara nwatakịrị anaghị eje ije. Ọ dịghị ihe dị egwu na ọnọdụ a.
Ọnụ ọgụgụ dị otú ahụ bụ nanị ịkọwapụta usoro nke mmepe nke ụmụ ọhụrụ. Onye ọ bụla nwere usoro a ngwa ngwa, mana onye ọ na-adịghị ngwa ngwa iji mee ka ndị mụrụ ha nwee ọganihu ha. Ma ọ bụrụ na nwa gị na-atụ egwu ịga naanị ya, agbala ọsọ gaa kpọga ya dọkịta. Ikekwe i nwere ike inyere ya aka nke ya.
Kedu otu esi kụziere nwatakịrị ka ọ na-eje ije?
Ya mere, nwa gị anaghị aga - ihe ị ga-eme n'ọnọdụ a? Dị ka nne na nna na-akwanyere onwe gị ùgwù, ị ghaghị igosi nwa ahụ maka ndị dọkịta kwa ọnwa. Ọ bụrụ na a gwabeghị gị na ahụ ike nke nwa ahụ adịghị ike, ọ dịkwa mkpa ka e wusie ike, mgbe ahụ ọ dịghị ihe na-akpata nchegbu, nwatakịrị ahụ na-etolite dị ka iwu si dị. Ụkpụrụ nke onye ọ bụla bụ onye ọ bụla. Emela nwa ahụ ngwa ngwa, ma ghara ịkwanye ya. Karịsịa, ọ chọrọ nkwado gị. Ya mere, ihe kachasị mma i nwere ike ime bụ ịnwale iwu ole na ole n'omume, otu esi kụziere nwatakịrị ịga ije naanị ya:
- Ịchọ ịmata ihe. Ihe ọmụma nke ụwa gbara anyị gburugburu bụ isi ihe nwa na-eme na oge zuru oke iji mee ka nwatakịrị ahụ na-eje ije. Mee ka nwatakiri chọsie ike ime ihe ga-eme ka o guzoro n'ukwu ya. Mee "pavement" ya site n'ihe ndina ya, oche na ihe ndị ọzọ, ka nwatakịrị ahụ nwee ike iru ihe mgbaru ọsọ ya, jidesie ihe ndị a ike. Ka oge na-aga, mụbaa ebe dị anya n'agbata nkwado ma na-echebe nwa ya mgbe niile site n'ọrịa na mmerụ ahụ.
- Iṅomi. Iṅomi bụ ọrụ ọzọ kachasị amasị ụmụaka. Kedu otu esi kụziere nwatakịrị ka ọ na-eje ije n'iji ụlọ a mara mma? Gbalịa ịṅa ntị mgbe ị na-ejegharị na-elebara nwatakịrị ahụ anya otú ụmụaka ndị okenye si agba ọsọ, dịka ndị okenye mere, wdg. Na ime nke a, kwuo banyere omume ha ka ha wee nwee mmasị na nwa ahụ.
- Wepụ onye na-aga ije. Ọtụtụ mgbe nke a bụ ihe mere nwatakịrị ji jụ ịga ije. A sị ka e kwuwe, ọ dịghị mkpa ka onye ahụ na-aga ije ghara ime ka uru ahụ kwụsị. Otú ọ dị, ọganihu onwe onye nke nkà na-aga ije ga-eme ka ọkpụkpụ nwa ahụ dị ike karị, nhazi ya ka mma.
- Nye nwatakịrị ahụ nnwere onwe. Na-aga n'okporo ámá, atụgharịla ya na stroller, kama chee echiche banyere otu esi enyere nwatakịrị aka ịmalite ije ije. Mee ka o chee ụkwụ n'okpuru ụkwụ ya na nsogbu ya niile. Were igwe na eriri ma ọ bụ ntụ ụkwụ, ka o wee bụrụ ihe na-atọ ụtọ maka nwatakịrị ị ga-agagharị.
- Movement = mmepe. Cheta na mgbe ọ ka dị obere, ọganihu nke ọgụgụ isi ya dabeere na mmega ahụ nwata. Mee ka nwatakịrị nwere onwe ya. Mee ya ihe mgbochi site na blanket na ohiri isi nke ga - eji obi ụtọ gbagoo, ma zụlite akwara ya.
- Atụla egwu nke ọdịda. Ọ dịghị nwaa ịmalite ịga ije enweghị ike ime ma ọ bụrụ na nwa ahụ adaghị. O kwesiri ka ya na nke a mezie ma oburu na nke a megharia,
Etila nkpu, egbula ma ghara igbali nwa. Site n'omume ndị a, ị nwere ike ịkụnye nwatakịrị ahụ n'egwu na ruo ogologo oge ịjụ ọchịchọ ịje ije.
Tupu ịmalite njem dị ogologo site na nzọụkwụ mbụ iji jee ije na-ama jijiji, jide n'aka na ụlọ gị enweghị akụkụ dị egwu, ntọala na ihe ndị ọzọ nwere ike imerụ nwa ahụ. Gbalịa iji ụzọ dị nro na ottoman kpuchie ụzọ ya ma ọ bụrụ na ị daa. Na-aṅụrị ọṅụ na ihe ịga nke ọma nwatakịrị ahụ, ọ bụrụgodị na ha abaghị uru. Naanị ịkwado nkwado gị, nwata ahụ ga-eme ụzọ mbụ ya nwere obi ike na ọ ga-abụ ọdịnihu.