Ịzụlite ụmụaka maka afọ 2-3

Ikike nke ụmụntakịrị iji ghọta ihe ndị gbara ya gburugburu na enyemaka nke uche ziri ezi na-amalite site na ụbọchị mbụ nke ndụ. Ọ bụ n'ihi nkà ndị a ka ụmụaka chọpụta ihe agba, nha na àgwà ndị ọzọ nke a ma ọ bụ ihe ahụ nwere. Ihe a nile dị ezigbo mkpa maka mmepe zuru oke na nke dịgasị iche iche nke ụmụaka ma mee ka nkwurịta okwu ha na ndị ọzọ, mee nke ọma gụnyere ndị okenye na ndị ọgbọ ha.

N'isiokwu a, anyị ga-agwa gị ụdị nhazi ndị a na-eji nyocha ma chọpụta nzụlite nke ụmụaka n'ime afọ 2-3 na ihe omume ndị nwere ike inyere nwatakịrị ahụ aka n'ụzọ ziri ezi.

Ụdị nrịba ama dị n 'afọ 2-3 afọ

Site na mmepe mmepe nke ikike uche na ụmụaka 2-3 afọ kwesịrị inwe nkà na ikike ndị a:

• nkenye nke ihe achọrọ site na otu n'òtù, agba, nha na ihe ndị ọzọ;
• achọta ihe kwekọrọ na ihe atụ, si 4 ihe dị iche iche;
• Ihe ndenye site na njirimara di iche;
• Nkọwa nke ihe site na silhouette ma ọ bụ ntụpọ ntụpọ kwekọrọ;
• nhazi nke otu ma ọ bụ karịa sensory maka ihe ọ bụla mara;
• ịhọrọ ihe nke ọdịdị ma ọ bụ agba, ma ọ bụrụ na ọ dị mkpa, ihe ha ji mee ihe na akụkọ onwe ha.

Klas maka ịzụlite nwata nke nwata n'afọ 2-3

Ka ikike nwatakịrị nwee ike ịzụlite dị ka afọ ya si dị, ọ dị mkpa ịṅa ntị na egwuregwu na egwuregwu na-eme ka nwatakịrị mụta ụdị mmadụ niile na ihe na-amụta iji aka ha kpebie njirimara niile nke àgwà ha.

N'ihe omume ndị dị otú ahụ ọ bụghị nanị mee ka ikike ịghọta, kama ọ na-arụkwa ọrụ nke ọma na nkà mkpịsị aka nke mkpịsị aka, na- akpata okwu ngwa ngwa na-agbasa ngwa ngwa. Otu n'ime egwuregwu ndị kachasị dị irè na nke bara uru bụ ndị na-atụnye ụba n'ịzụlite ọganihu, n'ihi na ihe nkedo na afọ 2-3 bụ ihe ndị a:

• na-ese ihe mgbagwoju anya nke 4-9 nkọwa;
• egwuregwu na ndị na-emepụta osisi na ndị na-emepụta ihe;
• nhazi ihe nkowa site na nhazi nke geometric di mfe;
• chọọ ihe site na silhouette;
• ichikota pyramid;
• ihe omumu nke "otu" na "otutu" ndi n'eji ihe osise di egwu ma obu ihe egwuri egwu;
• eji obi ụtọ na ikuku na egwu.