Dị ka ọnụ ọgụgụ si kwuo, ọtụtụ ụmụ agbọghọ na-amalite inwe mmekọahụ na afọ 17-19. Dika ha na ekwu, ihe nile mere maka oge mbu. Ma akpa mmekọahụ maka ụmụ nwanyị na-anọgide na-adị iche iche na echefu echefu, nke dịlarị na nke ọma ma ọ bụ nke na-adịghị mma - na-adabere n'ọchịchị na nkwadebe nke ọ bụla. Anyị ga-atụle ihe kacha mkpa - ihe gbasara mmekọahụ mbụ. A sị ka e kwuwe, ọnọdụ ziri ezi nwere ike ịme ka nsogbu ahụ ghara ịda mbà, ụjọ , na mgbu anụ ahụ mgbe ị na-agbaji ndị nwoke.
Ọ dịghị acrobatics!
O doro anya na ị na-echere ya ogologo oge, ma ugbu a, "na-agbaji", na-achọ inweta ihe niile ma n'otu oge. Ọ ga-abụ nnukwu mmezigharị ịkwadebe maka ịme n'oge mbụ ị ga-enwe mmekọahụ rụrụ arụ acrobatic, ọbụna ma ọ bụrụ na ị bụ onye mgbatị ma ọ bụ onye ịgba egwu. Oge mbụ bụ, n'ọnọdụ ọ bụla, nchekasị na egwu, ya mere, ọnọdụ kachasị mma maka nwoke mbụ bụ nke kachasị mma, ndị ozi ala ọzọ na-etinye.
Ọtụtụ ndị di na nwunye na-enwe mmasị na ụwa maka nke mbụ, ọ bụghị naanị, oge. Ọzọ ọnọdụ a bụ na gị na onye òtù ọlụlụ nwere anya ihu - nke ahụ bụ calming.
Na ime ala bụ na ụfọdụ ụmụ agbọghọ na-atụ ụjọ mgbe nwoke nwere nnukwu, onye nwere obi ụtọ nọkwasịrị na ha, onye na-aghọtaghị (ikiri ihe na-akpali agụụ mmekọahụ adịghị eme ka ị ghara ịma ihe) ga-adaba na ikpu. N'okwu ndị dị otú ahụ, ị ga-enwerịrị obi ike ma were onye na-agba ya.
Ọnọdụ a maka inwe mmekọahụ maka oge mbụ, n'ihi na ụmụ agbọghọ na-enwekarị ọnọdụ mbà n'obi, n'okpuru nwoke. Ma ọ bụrụ na ị na-atụ ụjọ site na ala, ọnọdụ nke onye na-agba ya ga-eme ka ị nwee obi ike maka onwe gị, n'ihi na ị ga-ama - "ọ bụrụ na ihe na-adịghị mma, enwere m ike iguzo ọtọ."
Ọnọdụ kachasị mma maka nwoke mbụ nwere mmekọahụ yiri ka ụmụ agbọghọ bụ ndị tupu oge mbụ na-enwe mmekọahụ. Na mgbakwunye, iji belata ihe mgbu nke mmadụ niile na-atụ egwu, mana nke na-enweghị ihe ọ bụla na-enweghị isi nakwa, mgbe ụfọdụ, a na-adịghị ahụ anya, na-etinye "ụdị nkịta" (ikpere ikpere)
ma na - etinye "ngaji" - mgbe onye ọ bụla na - emegharị gị n'azụ.
