- Ọfụfụ na-agba egwú n'ụlọ ogologo oge dọtara mmasị nke ndị nne na nna, ma ụmụ nwoke ma ụmụaka;
- ìgwè ndi mmadu di ka otutu;
- ụzọ dị iche iche nke egwu egwu nke oge a maka ụmụaka na-achọta ọtụtụ ndị ọzọ.
Uru nke klas na ụmụ
Ịkụziri ụmụaka oge ọhụụ ọ bụghị nanị na-akwalite mmepe anụ ahụ dị mma, kamakwa na-enyere aka mmepe nke mmekorita nke mmegharị. Ọrụ dị otú ahụ dị ezigbo mkpa maka ịzụlite na ịzụlite ime mmụọ:
- mmegharị gaa na egwu na-arụ ọrụ nke ntụrụndụ mmetụta uche, nke dị mkpa maka ụmụaka na-arụ ọrụ na ụmụaka;
- n'ihi eziokwu ahụ bụ na a na-enwe ọmụmụ ihe na otu, ụmụaka na-amụta àgwà nke mmekọrịta na ndị ọgbọ na ndị okenye;
- nwatakịrị ahụ na-esokwuo echiche nke ọbụbụenyi na enyemaka aka, nkwurịta okwu ya na-agbasawanye, ndị enyi ọhụrụ pụtara;
- igwu egwu egwu, nakwa ka ha nwee ihe ịga nke ọma ha, nyere aka n'inwe ezigbo ùgwù onwe onye.
Klas na egwu egwu nke oge maka ụmụaka bụ ọrụ nkịtị nke ma onye nkụzi ma nne na nna. Mgbalị aka ha na-eme na-eduga n'eziokwu na nwatakịrị ahụ na-amụta site na mmalite nke nzube, ikike nke ịrụ ọrụ n'onwe ya.
Kedu mgbe m ga-amalite klas?
Ndị nne na nna chọrọ ka ụmụ ha mezuo ma mụta ihe, n'ihi ya, ha na-anwa ileta nwatakịrị ahụ dịgasị iche iche site na nwata. Mana nke a abughi mgbe niile. A na-eleta ọkpụkpụ nke ịgba egwú nke oge a maka afọ 5-7. Site na afọ a, nwa ahụ amaliteworị ahụ, ọ ga-adịkwa njikere maka mgbatị ahụ. Nke a ga-abụ otu nke ha ga-eji kụziere ihe ndị dị na choreography , ihe omume ntụrụndụ, mgbatị ahụ. Ụmụaka na-amụta akụkụ dị iche iche egwu. Klas na afọ a na-enye ohere itinye aka na asọmpi dị iche iche ma nwee ọganihu dị mma. N'ezie, ọ bụrụ na nwa ahụ nwere mmasị ịga ọzụzụ. Na ihe dịka site na ụmụaka 8-11 ga-enwe ike ịmụta ntụziaka dị iche iche.
N'ozuzu, ugbu a, ị nwere ike ịmalite ịmụ ihe n'oge ọ bụla. Ikekwe, ihe ịga nke ọma na onyinye agaghị emezu, mana mmetụta dị mma na ahụ ike na ọnọdụ mmetụta uche, ọrụ ga-abụ nke aka.
Ntuzi dị iche na ụdị
Ụlọ akwụkwọ nke agba egwú nke oge a maka ụmụaka na-enye ụdị nhọrọ na ntụziaka maka ọ bụla uto. Nke a bụ ụfọdụ n'ime ha na ị kwesịrị ịṅa ntị na:
- Hip-Hop - ntụziaka nke a na-ewu ewu ruo ọtụtụ afọ, nke a na-eji mmegharị anya na mgbatị, na-akwalite ịkụzi ikike iji mee ka ahụ dị jụụ ma gbochie obi mgbawa;
- Jazz-funk - ụdị ọhụrụ ọhụụ, nke a na-egosipụta mmegharị uche, ọganihu dị mma nke plasticity;
- Contemporary bụ ntụziaka ọhụrụ na nke na-adọrọ mmasị, dabere na ihe ngosi ahụ, na-enyere aka ịpụpụ mmetụta na normalize ọnọdụ.
Mgbe ị na-ahọrọ eriri, nne kwesịrị, nke mbụ, ka echiche nke nwa ya nwoke ma ọ bụ nwa ya duzie ya. Ma eleghị anya, a ga-enwe mkpa ịnwale ọtụtụ ụlọ akwụkwọ na ụdị ụzọ tupu eme mkpebi ikpeazụ. Klas ga-eweta ọṅụ na obi ụtọ, naanị mgbe ahụ uru nke ha ga-aba uru.